Kultusministerium - Pressemitteilung Nr.: 075/11

Kultusministerium -

Pressemitteilung Nr.: 075/11

Magdeburg, den 26. Mai 2011

Kultusminister Dorgerloh: Mehr

Schülerinnen und Schüler zu hochwertigen Abschlüssen führen

Das Zusammenspiel

von Bildung, Wissenschaft und Wirtschaft in Sachsen-Anhalt ist Thema einer

öffentlichen Podiumsdiskussion am morgigen Freitag, 27. Mai, in Magdeburg, an

der Kultusminister Stephan Dorgerloh teilnimmt. Von 8.45 bis 10.45 Uhr

diskutieren Politiker, Wissenschaftler und Unternehmer im Maritim-Hotel

Magdeburg über das Thema ¿Unternehmerischer Erfolg ¿ harmonieren Bildung,

Wissenschaft und Wirtschaft?¿. Dabei geht es unter anderem um die

Bildungspolitik und die Fachkräftesituation im Land. Veranstalter sind der

Bundesverband mittelständische Wirtschaft und die Landesinitiative NETWORK-KMU.

¿Angesichts der

gegenwärtigen demografischen Lage müssen wir mehr Schülerinnen und Schüler als

bisher zu hochwertigen Abschlüssen führen¿, sagte Kultusminister Dorgerloh vor

der Veranstaltung. Eine Maßgabe der Bildungspolitik sei daher, den Unterricht

weiter auf eine individuelle Förderung auszurichten, wie es die

CDU/SPD-Landesregierung in ihrem Koalitionsvertrag festschrieb. ¿Schülerinnen

und Schüler brauchen eine klare und gute Perspektive für den Anschluss nach dem

Abschluss¿, sagte Dorgerloh. Schule und Wirtschaft müssten dabei eng zusammenarbeiten.

¿Schülerinnen und Schüler werden in der Schule auf eine Ausbildung vorbereitet,

aber die Ausbildung folgt dann erst noch¿, betonte der Minister.

Schulen und

Unternehmen arbeiten in Sachsen-Anhalt bereits in vielfältiger Weise zusammen.

Dies reicht von Betriebserkundungen und Schülerpraktika über gemeinsame

Projekte bis hin zur Einbeziehung von Unternehmensmitarbeitern in den

Unterricht. Etwa die Hälfte der Sekundarschulen im Land hat mindestens eine

Kooperationsvereinbarung mit einem Unternehmen.

Die Berufsvorbereitung

in der Schule wurde zuletzt gezielt gestärkt. So setzt der neue Lehrplan für

die Sekundarschulen, der derzeit erprobt wird, auf eine systematische

Entwicklung der Lern-, Sprach-, Sozial-, Problemlöse- und Medienkompetenz. Im

Gymnasium ist Wirtschaftslehre ein Angebot im Wahlpflichtbereich.

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