Kultusministerium - Pressemitteilung Nr.: 019/10

Kultusministerium -

Pressemitteilung Nr.: 019/10

Magdeburg, den 16. März 2010

Modellprogramm

¿Demokratie-Transfer¿ vor Abschluss

Am Donnerstag,

dem 18. März 2010, findet in Halle am Landesinstitut für Schulqualität und

Lehrerbildung (LISA) die Abschlussveranstaltung zum Modellprogramm

¿Demokratie-Transfer¿ statt. Das Projekt wurde vom LISA im Auftrag des

Kultusministeriums Sachsen-Anhalt durchgeführt.

Das

Modellprojekt startete am 1. April 2007, um die demokratische Schulkultur zu

stärken. In den vergangenen drei Jahren haben sich insgesamt 24 Schulen,

aufgeteilt in fünf regionale Netzwerke, an dem Modellprogramm beteiligt. Dabei

waren bis auf Gesamtschulen alle Schulformen Sachsen-Anhalts vertreten. Der

Erfahrungsaustausch fand regelmäßig zwischen den Netzwerken und zusätzlich in vier

Workshops unter allen beteiligten Schulen statt. Lehrer und Lehrerinnen besuchten

Weiterbildungen in den Bereichen Rhetorik, Präsentation und Netzwerkarbeit.

Gefördert

wurde die Zusammenarbeit in Gruppen (kooperative Lernform). Hier lernen Schüler,

komplexe Aufgaben gemeinsam zu bewältigen. Dabei werden das Demokratieverständnis,

das Verantwortungsbewusstsein, die Methodenkompetenz sowie die Kritik- und

Konfliktfähigkeit der Schüler gefördert.

Mit Hilfe des

Modellprojekts tragen die Schülerinnen und Schüler dazu bei, ihre Schulen als Orte

der Demokratie zu gestalten. Mit unterschiedlichen Methoden lernen sie, ihre Initiativen

und Ideen zu verwirklichen.  Nicht nur der Unterricht steht im Vordergrund, sondern

die Schule als Lern und Lebensraum. In Gesprächen und Diskussionen werden Streitfragen

im Diskurs behandelt. Dabei kommt es darauf an, nicht nur Mehrheiten zu

akzeptieren, sondern auch Minderheiten zu achten.

Im

Rahmen des Programms sind an vielen Schulen neue Ideen entstanden, entwickelt

und umgesetzt worden. Beispielsweise helfen Streitschlichter Konflikte zwischen

den Schülern zu lösen. Mentoren der höheren Schuljahrgänge erleichtern jüngeren

Schülern die Integration in ihr Lernumfeld.

Hintergrundinformation:

Vorläufer des Projekts

¿Demokratie-Transfer¿ war das Schulentwicklungsprogramm der

Bund-Länder-Kommission ¿Demokratie lernen & leben¿. Innerhalb von fünf

Jahren (2002-2007) sind zahlreiche Erfahrungen gesammelt worden, welche

innerhalb des ¿Demokratie-Transfer¿ weiterentwickelt und präzisiert wurden.

Weitere

Informationen erhalten Sie unter:

www.bildung-lsa.de/schule/schul__und_modellversuche.html

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